A Secretaria de Educação de Chapecó realizou um importante intercâmbio de conhecimento com o município de Joinville, através de uma videoconferência. O objetivo central do encontro foi a troca de práticas e experiências relacionadas à construção e implementação de programas de repasse de recursos financeiros diretamente para os conselhos escolares.
O município de Joinville foi representado por uma comitiva de gestores, incluindo o Diretor de Gestão, Diogo Alexandre, a Coordenadora do setor Gestão Financeira Escolar, Catia Regina Xavier Linhares, e a Gerente da Unidade de Administração e Finanças, Érika Satie Sato Lopes. Eles buscaram entender o modelo implementado em Chapecó.
Chapecó é pioneira na região com o programa "Dinheiro Direto na Escola", iniciado em 2021. Esta iniciativa inovadora permite que os recursos financeiros sejam repassados diretamente aos conselhos escolares, capacitando a comunidade escolar a identificar e investir nas demandas e necessidades específicas de cada instituição de ensino. O programa tem sido um diferencial na gestão das escolas municipais.
Marcos Felipe Marcon, gerente da pasta de educação em Chapecó, destacou a relevância dessa colaboração. "O município de Joinville nos procurou para trocar experiências sobre o repasse de recursos aos conselhos escolares. Esse é o segundo encontro em que dialogamos sobre o trabalho que estamos desenvolvendo no município de Chapecó, junto aos Conselhos Escolares. Com esse recurso, a comunidade escolar pode investir nas necessidades de cada espaço. É um programa da Administração Municipal que trouxe ótimos resultados para as nossas escolas", comentou.
A Secretária de Educação, Astrit Tozzo, reforçou o compromisso da gestão com a melhoria contínua dos programas educacionais. "Seguimos comprometidos em melhorar cada vez mais o programa, fortalecendo o diálogo com outros municípios e buscando trocas de experiências que contribuam para uma educação pública cada vez mais qualificada", afirmou, ressaltando a importância dessas parcerias intermunicipais para o avanço da educação.