Para marcar o Dia Internacional da Síndrome de Down, a Rede Municipal de Ensino de Chapecó promoveu uma série de atividades voltadas à conscientização sobre o tema. As ações ocorreram no dia 21 de março, data que celebra a conscientização global, e se estenderam por diversas unidades educacionais, incluindo a Secretaria de Educação, escolas e centros de educação infantil. O objetivo das iniciativas foi levar informação e promover o diálogo sobre a condição genética entre os estudantes, professores e a comunidade escolar de forma geral.
Entre as ações desenvolvidas, as instituições de ensino aderiram à campanha internacional conhecida como “Lots of Socks”, que utiliza meias de cores e padrões diferentes como um símbolo para chamar a atenção para a causa da Síndrome de Down. Além dessa mobilização, as unidades escolares organizaram outras atividades para sensibilizar os estudantes, como a realização de rodas de conversa, a confecção de cartazes informativos e a exibição de vídeos educativos que abordam o tema sob diferentes perspectivas, buscando ampliar o conhecimento da comunidade escolar.
Um exemplo das atividades ocorreu na EBM Fedelino Machado dos Santos, localizada no bairro Efapi. No local, os estudantes participaram de uma oficina de pintura de meias. Os desenhos criados pelas crianças e adolescentes foram posteriormente reunidos e utilizados para compor um mural na instituição. O painel foi decorado com as meias coloridas e diversas mensagens escritas pelos próprios alunos, focadas em temas como carinho, afeto e criatividade, como parte da programação sobre a Síndrome de Down.
A gestora da instituição, Grasiele Ciello, comentou sobre o significado da data. “Momentos como esse fortalecem valores essenciais e nos lembram que a inclusão começa com pequenas atitudes”, declarou. A secretária de Educação, Astrit Tozzo, também se manifestou sobre a importância de abordar o assunto com os estudantes. “O Dia Internacional da Síndrome de Down é uma oportunidade fundamental para promover o respeito às diferenças e fortalecer a cultura da inclusão em toda a comunidade escolar e também na sociedade”, afirmou a secretária.